系部简介

人文教学部成立于2020年11月，由原来基础部的外语教研室和美育综合教研室组建而成，承担了全院的外语类课程、美育和应用文写作类课程的教学及学生技能竞赛的培训工作等。现有教职人员18人，其中专任教师15人（教授2人，副教授3人，讲师8人，助教2人）；具有硕士学位的教师12人。2020年人文教学部共开设公共英语、专业英语、日语及写作、美育类等多门课程。

人文教学部在学院党委的正确领导下，坚持育人为本，以立德树人为目标，不断探索文化育人的新路径，深化教学改革，全面推进内涵建设，努力提高教育教学水平。

外语教学团队不断深入开展职场英语教学改革，针对不同专业群分别开设专业英语教学，积极探索课程思政教学并融入教材建设和在线开放课程建设。外语教学团队主编的《药学英语》《医药英语》《环境科学》分别在人民卫生出版社、中国医药科技出版社和高等教育出版社出版；完成校级《护理英语》“双元合作职业教育开发教材”；《医学英语》成功入选2022年省级职业教育在线精品课程项目名单；完成《医学英语》《护理英语》《医学基础英语》《医疗器械专业英语》校级精品在线开放课程建设，通过验收；《医学英语》《高职英语》校级课程思政建设项目建设，通过验收；《高职英语》校级精品在线开放课程建设、《旅游英语》获优质继续教育网络课程正在建设；《英语I》被评为2023年校级“四有课堂”、《医疗器械专业英语》被评为2023年校级课程思政示范课程；经过多年的积累和沉淀外语教学团队荣获2020年度福建省高职院校外语教指委“优秀组织单位”，在2020年、2022年分别获得校级教学成果奖三等奖、二等奖。  

习近平总书记指出“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”，教育部提出“提高学生的审美和人文素养，全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务”。疫情期间，美育教研室通过线上和线下教学，首次开设了一系列公共艺术选修课，主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视、书法、人文等，在课程层次上兼顾理论、赏析、实践等多个维度，发挥艺术人文教育陶冶情操、训练思维的作用，让学生通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参加艺术活动等，树立正确的审美观念，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面和谐发展。

为探索课程思政、三全育人的路径，落实“立德树人”的人才培养理念，把人文精神融入学生核心价值观培养中，增强学生的人文素养，组织开展了形式多样的校园文化建设系列活动：首次举办了第一届“超星杯”通识素养大赛，“致敬最美逆行者”英语手抄报比赛，“共抗疫情 爱国力行”英语朗诵大赛，“追梦•成长”院英语口语技能大赛、医学英语情景剧比赛暨英语项目教学（PBL）作品展，“中国梦•我的梦”英语歌唱比赛，“中国梦•故乡情”演讲比赛，“秀出美丽家乡，展现地域魅力”歌唱比赛，“同心抗疫，‘疫’起来玩”的线上歌曲竞猜等活动，这些活动将课程思政、三全育人的理念以到润物无声、学生喜闻乐见的形式融入育人过程，丰富了校园文化生活，培养学生人文与美学素养。

人文教学部重视教师职业理想和职业道德建设，弘扬高尚师德，树立高校教师良好职业形象。同时注重教师教学能力和专业素养的提升，鼓励教师积极探索外语课堂教学的新理念、新模式，在校内外各类教学能力比赛中脱颖而出，近3年来，教师们指导学生在中华经典诵写读讲大赛（国赛）中共荣获三等奖1项，优秀奖1项，在福建省中华经典诵写讲大赛中共荣获一等奖1项，二等奖2项和三等奖各2项；在福建省职业院校技能大赛高职英语口语（非专业组）中共荣获二等奖3项，三等奖2项，优秀奖1项，在专业组比赛中获优秀奖1项；省高校学生跨文化能力大赛中荣获一等奖1项；在全国英语写作大赛（高职组）复赛（福建赛区）中共获得二等奖2项、三等奖2项；在福建省高等职业院校外语教学指导委员会举办的省高职高专院校英语互联网听说大赛”共荣获“一等奖”3项；在职场英语挑战赛福建省赛写作比赛荣获一等奖1项和三等奖3项，演讲大赛中荣获二等奖2项。

人文教学部将在学院党委领导下，不忘育人初心，求真务实，积极作为，在加强人文教学教育的道路上继续探索，努力创立人文教学教育的品牌项目，为培养德智体美劳全面发展的医药卫生人才作出应有的贡献。