习近平总书记在2019年3月18日上午主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并作了重要讲话精神，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。 一、用“四高”特点概括 1. 高度重视。由党中央为思政课教师召开的专场座谈会，习近平作了重要讲话，可以说，这是继2016年12月全国高校思想政治工作会议和2018年9月的全国教育大会之后，中央有关教育工作的又一次重要会议，而且主题更加明确、聚焦。 2. 高瞻远瞩。学校是意识形态斗争的前沿阵地，做好学生的思想政治工作，意义尤为重要。思政课全称思想政治理论课，关系学生“三观”以及方法论的问题，看起来虚，其实一点都不虚。习近平说，青少年是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，这就是他常说的“扣好人生第一粒扣子”。习近平总书记的重要讲话站位很高，明确提出要用中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务，我们的教育绝不能培养社会主义的破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”的人。而这其中，思政课是重要保障。所以，必须从学校抓起、从娃娃抓起，在大中小学开设循序渐进、螺旋上升的思政课。 3. 学高为师。青少年时期是思维最活跃的时候，但社会阅历又较少，对社会感知最敏锐，容易受外界影响。互联网时代，往往一个热点，一呼百应，但背后常常是意气用事，缺少理性和冷静。如果你跟年轻人苦口婆心讲道理，他经你还头头是道，你所讲的东西不能说服学生，不能引导他们正确、客观认识现实问题，这就很尴尬了，所以一个思政课老师可不是那么好当的。习近平总书记提了六点要求，最要紧的还是第一条，政治要强，在大是大非面前保持政治清醒，思政课老师要真信真懂真用。让有信仰的人讲信仰，这是开好思政课的关键。 4. 高接地气。习近平总书记对于思政课的重视是真的重视，真心期待的，也是懂得这一行当的根本的奥秘的。他讲的话，很高大上，也很切实情，能讲到点子上。要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，把思想性提到第一位，8个“想统一”，对思政课改革创新提出具体遵循。其中，打头第一个就是坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，透彻、彻底，真理的力量，这些用词也是相当斩钉截铁，这背后其实也有个现实关切，就是现在思政课缺老师，缺优秀的老师。 二、会议精神落地，真功实做 1. 不辜负培养时代新人的责任使命担当。我们要牢记习近平总书记的嘱咐，办好思政课是时代赋予我们的光荣责任，要理直气壮上好思政课，让学生真正喜爱思政课。曾武祈书记直接分管马院，从马院的机构组建、场所选址、师资配备、课程教学、比赛活动等全方位关注关切，让马院在比较短的时间内上轨道，如果说马院有取得一些成绩的话，这些成绩都离不开曾书记实实在在的关心和指导。马院的基础比较弱，所以更要有滴水穿石的精神、要有千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的精神办好马院。 2. 守正创新加强思政课建设。思政课教学不能曲高和寡，要真真切切、实实在在的做好教学工作，力求克服“假大空”，做到“真小实”，让有意义的课上得有意思，有道理的内容上得有味道，给学生心灵埋下真善美的种子，扣好人生第一粒扣子。 3. 精准发力补短板落行动。积极发声表态很重要，接下来最重要的是行动，实实在在的行动。关于思政课改革创新的“八个相统一”，关于思政课教师的“六个要”，是要求，也是期待，让这些要求和期待在实际工作、学习中落地，真功实做。刚进了3位新老师，不断地配齐强师资队伍，做好传帮带工作。以“六个要”打造好一支高水平的思政课教师队伍，确保老师们能“用高尚的人格感染学生、赢得学生”，真正给学生心灵埋下真善美的种子，当任学生成长成才路上的灵魂导师，并以“八个相统一”引领思政课教学改革，打造一批思政金课，让学生更有获得感。 结合教育部《新时代 高校思想政治理论课基本要求 》、学院关于师德考核的 ，深入学习思考、贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神，将要求和期待化为动力，上好思政课，办好马院。