9月5日上午，直属马克思主义学院党支部在行政楼107室召开党员大会，传达学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》（后简称《意见》）。直属马克思主义学院党支部书记熊美兰主持集体学习会，马克思主义学院全体党员同志参加学习。
会上，熊美兰书记首先对《意见》进行了学习，分别从《意见》提出的思政课重要意义、建设原则、总体要求和完善思政课课程教材体系、加强思政课教师队伍建设、提升思政课水平、加强党对思政课建设的领导六大方面内容进行了深入的分析解读。
随后，3位思政课程教研室主任陈洪月老师、胡济林老师，丁爱芝老师结合各自教研室的教学工作做了主题发言。其中基础教研室主任陈洪月老师指出，我们要充分发挥好思想政治理论课的隐形教育元素，要做好教学案例的收集与整理并且要加强与学生们的交流与互动。概论教研室主任胡济林老师指出，《意见》既体现出党中央对新时代学校思政课改革创新的“设计蓝图”，又体现了新时代思政课改革创新的“具体措施”，对加强和改进新时代思政课建设做出一系列重要指示，是新时代加强思政课建设的根本指针，为新时代思政课改革创新提供了方向引领和根本遵循。并且提出后续将围绕习近平总书记的教育思想开展科学研究和教学改革，提高教学的理论性和质量。除此以外，要深入开展概论课程的专题化教学改革和建设，要注重课程素质教育和应试教育的有机结合。形势与政策教研室主任丁爱芝老师指出，《意见》充分体现了党中央对思想政治理论课的高度重视、对思想政治理论课教师的殷切期望、对学校立德树人工作的深邃思考，为深入推进学校思想政治理论课改革创新下达了动员令。中央对思政课面临的新形势新任务新挑战认识深刻、准确到位，对新形势下办好思政课的战略部署全面而细致。
接着，马克思主义学院名誉院长魏立娜教授、副院长黄曦对这次学习会做了重要的补充发言。魏立娜教授建议，一是要增加对中职、高中思科课程教材内容体系的了解，二是要加强各门思政课程资料的共享，从而更好地统筹安排教学内容。黄曦副院长强调，思政课教学要将各门思政课的内在逻辑性与学生讲清楚，提高学生多角度分析问题的能力，要理论联系实际，使用规范性表述。
最后，熊美兰书记对此次学习进行了总结。她提出了四点要求：一是认真领会，贯彻落实到位；二是加强教研，提升集备水平；三是“三炼”内功，提高教学能力；四是合力育人，党建业务协同。
